Заголовок:
Комментарий:
Готово, можно копировать.
РЕШУ ЦТ — биология
Вариант № 20375
1.  
i

Био­ло­ги­че­ский объ­ект, ко­то­рый яв­ля­ет­ся эле­мен­тар­ной еди­ни­цей ор­га­низ­мен­но­го уров­ня ор­га­ни­за­ции живых си­стем, изоб­ра­жен на ри­сун­ке:

 

12345
1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
2.  
i

Обо­лоч­ка Земли, со­здан­ная и за­се­лен­ная жи­вы­ми ор­га­низ­ма­ми, - это:

1) био­сфе­ра
2) ли­то­сфе­ра
3) стра­то­сфе­ра
4) озо­но­вый слой
3.  
i

Чрез­мер­ное ис­поль­зо­ва­ние в сель­ском хо­зяй­стве ми­не­раль­ных удоб­ре­ний и пе­сти­ци­дов  — это одна из при­чин:

1) за­гряз­не­ния почвы;
2) опрес­не­ния мор­ской воды;
3) рас­ши­ре­ния озо­но­во­го слоя;
4) воз­ник­но­ве­ния пар­ни­ко­во­го эф­фек­та;
5) фи­зи­че­ско­го ан­тро­по­ген­но­го за­гряз­не­ния.
4.  
i

Ре­цес­сив­ная го­мо­зи­го­та по ал­ле­лям пер­во­го и вто­ро­го гена может иметь бук­вен­ное обо­зна­че­ние ге­но­ти­па:

1) aabb
2) aaBb
3) AaBb
4) AABB
5.  
i

Груп­па осо­бей мыши жел­то­гор­лой, оби­та­ю­щей в за­каз­ни­ке Ру­жан­ская пуща, со­став­ля­ет:

1) био­топ;
2) эда­фо­топ;
3) фи­то­це­ноз;
4) ми­ко­це­ноз;
5) по­пу­ля­цию.
6.  
i

Для трех видов живых ор­га­низ­мов (a−в) были уста­нов­ле­ны диа­па­зо­ны пе­ре­но­си­мых тем­пе­ра­тур:

а)  от −15 °С до +10 °С; б) от −10 °С до +40 °С; в) от +2 °С до +42 °С.

Рас­по­ло­жи­те дан­ные виды в по­ряд­ке уве­ли­че­ния их эко­ло­ги­че­ской пла­стич­но­сти:

1) а → б → в;
2) а → в → б;
3) б → а → в;
4) б → в → а;
5) в → б → а.
7.  
i

В ка­че­стве при­ме­ра вто­рич­ной эко­ло­ги­че­ской сук­цес­сии можно рас­смот­реть сук­цес­сию, ко­то­рая на­чи­на­ет­ся на:

1) лес­ной вы­руб­ке
2) голой скаль­ной по­ро­де
3) за­стыв­шей вул­ка­ни­че­ской лаве
4) мор­ском ост­ро­ве, об­ра­зо­вав­шем­ся после зем­ле­тря­се­ния
8.  
i

Клет­ка, обо­зна­чен­ная на схеме спер­ма­то­ге­не­за циф­рой 1:

1) имеет ак­ро­со­му
2) на­зы­ва­ет­ся спер­ма­ти­да
3) фор­ми­ру­ет­ся в пред­ста­тель­ной же­ле­зе
4) об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пер­во­го мей­о­ти­че­ско­го де­ле­ния
9.  
i

У че­ло­ве­ка пра­во­ру­кость (Р) до­ми­ни­ру­ет над ле­во­ру­ко­стью (р), сво­бод­ная мочка уха (R)  — над срос­шей­ся (r). У пра­во­ру­ких ро­ди­те­лей, име­ю­щих сво­бод­ную мочку уха, ре­бе­нок ле­во­ру­кий и со срос­шей­ся моч­кой уха. Ука­жи­те

ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей:

1) РрRr и РрRr;
2) РрRr и pprr;
3) РрRr и Рprr;
4) РрRR и РPRr.
10.  
i

По­пу­ля­цию со­став­ля­ют:

1) особи са­за­на озера На­рочь
2) все виды мол­люс­ков озера Дри­вя­ты
3) го­ло­ва­сти­ки ост­ро­мор­дой и пру­до­вой ля­гу­шек озера Дол­гое
4) во­до­пла­ва­ю­щие птицы, гнез­дя­щи­е­ся в окрест­но­стях озера На­рочь
11.  
i

В про­фа­зе ми­то­за:

1) про­ис­хо­дит ре­пли­ка­ция мо­ле­ку­лы ДНК;
2) на­чи­на­ет фор­ми­ро­вать­ся ве­ре­те­но де­ле­ния;
3) хро­мо­со­мы упо­ря­до­чен­но рас­по­ла­га­ют­ся на эк­ва­то­ре клет­ки;
4) хро­мо­со­мы дес­пи­ра­ли­зу­ют­ся, раз­ру­ша­ют­ся нити ве­ре­те­на де­ле­ния;
5) сест­рин­ские хро­ма­ти­ды рас­хо­дят­ся к про­ти­во­по­лож­ным по­лю­сам клет­ки.
12.  
i

Отец и сын боль­ны цве­то­вой сле­по­той (на­след­ствен­ное ре­цес­сив­ное за­бо­ле­ва­ние, сцеп­лен­ное с Х-хро­мо­со­мой), а мать здopoвa. Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

1) сын уна­сле­до­вал за­бо­ле­ва­ние от отца
2) сын уна­сле­до­вал за­бо­ле­ва­ние от ма­те­ри
3) отец и сын ге­те­ро­зи­гот­ны по ука­зан­но­му при­зна­ку
4) за­бо­ле­ва­ние у сына про­яви­лось в ре­зуль­та­те ком­би­ни­ро­ва­ния ре­цес­сив­ных ал­ле­лей ма­те­ри и отца
13.  
i

Путем эк­зо­ци­то­за осу­ществ­ля­ет­ся:

1) по­гло­ще­ние жел­точ­ных бел­ков яй­це­клет­кой;
2) сек­ре­ция фер­мен­тов клет­ка­ми слюн­ных желез;
3) за­хват и по­гло­ще­ние клет­ка­ми твер­дых ча­стиц;
4) вса­сы­ва­ние ами­но­кис­лот из пер­вич­ной мочи по­чеч­ны­ми ка­наль­ца­ми.
14.  
i

На схеме стро­е­ния цвет­ка за­вязь обо­зна­че­на циф­рой:

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
15.  
i

Аэроб­ный этап кле­точ­но­го ды­ха­ния от­ли­ча­ет­ся от мо­лоч­но­кис­ло­го бро­же­ния тем, что:

 

а)  ко­неч­ны­ми про­дук­та­ми яв­ля­ют­ся СО2 и Н2О;

б)  может осу­ществ­лять­ся в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка и жи­вот­ных;

в)  от­но­сит­ся к ре­ак­ци­ям ка­та­бо­лиз­ма;

г)  про­те­ка­ет при уча­стии О2;

д)  в ре­зуль­та­те син­те­зи­ру­ет­ся 36 мо­ле­кул АТФ (в рас­че­те на 2 мо­ле­ку­лы пи­ро­ви­но­град­ной кис­ло­ты).

1) а, б, в
2) а, г, д
3) б, в, г
4) толь­ко а, д
16.  
i

Круп­ный, чаще под­ко­во­об­раз­ный хло­ро­пласт и бес­по­лый спо­соб раз­мно­же­ния не­по­движ­ны­ми спо­ра­ми ха­рак­тер­ны для:

1) амебы;
2) эв­гле­ны;
3) хло­рел­лы;
4) не­ни­цил­ла;
5) ин­фу­зо­рии.
17.  
i

Аист чер­ный в Бе­ла­ру­си яв­ля­ет­ся:

1) видом-си­нан­тро­пом;
2) объ­ек­том пти­це­вод­ства;
3) объ­ек­том про­мыс­ло­вой охоты;
4) видом, за­не­сен­ным в Крас­ную книгу Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь.
18.  
i

Грибы от­ли­ча­ют­ся от боль­шин­ства рас­те­ний тем, что они:

1) пи­та­ют­ся ге­те­ро­троф­но;
2) имеют кле­точ­ное стро­е­ние;
3) могут раз­мно­жать­ся бес­по­лым спо­со­бом;
4) по­гло­ща­ют из почвы воду и ми­не­раль­ные соли;
5) в ка­че­стве за­пас­но­го уг­ле­во­да ис­поль­зу­ют крах­мал.
19.  
i

Из­вест­но, что бак­те­рия яв­ля­ет­ся анаэ­роб­ной па­то­ген­ной ба­цил­лой. Вы­бе­ри­те из тек­ста пред­ло­же­ния, в ко­то­рых при­ве­де­ны опи­са­ния ука­зан­ных выше при­зна­ков бак­те­рии:

 

(1)Столб­няк  — острое ин­фек­ци­он­ное за­бо­ле­ва­ние, вы­зы­ва­е­мое бак­те­ри­ей. (2)Это круп­ная грам­по­ло­жи­тель­ная па­лоч­ко­вид­ная бак­те­рия, вы­ра­ба­ты­ва­ю­щая один из самых силь­ных био­ло­ги­че­ских ядов. (3)По­верх­ность клет­ки по­кры­та мно­го­чис­лен­ны­ми жгу­ти­ка­ми. (4)Бак­те­рия об­ра­зу­ет оваль­ные споры, пре­вы­ша­ю­щие диа­метр клет­ки в 2−3 раза. (5)Они устой­чи­вы к воз­дей­стви­ям внеш­ней среды и могут дли­тель­ное время со­хра­нять­ся в почве. (6)Для сво­е­го раз­ви­тия эта бак­те­рия не тре­бу­ет на­ли­чия сво­бод­но­го кис­ло­ро­да.

1) 1, 2, 4;
2) 1, 2, 6;
3) 1, 5, 6;
4) 2, 3, 5;
5) 3, 4, 6.
20.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен лист:

1) паль­ча­то­слож­ный
2) про­стой лан­цет­ный
3) пе­ри­сто­рас­чле­нен­ный
4) про­стой серд­це­вид­ный
21.  
i

У сосны обык­но­вен­ной:

1) нет га­ме­то­фи­та
2) стерж­не­вая кор­не­вая си­сте­ма
3) ли­стья слож­ные пе­ри­сто-рас­се­чен­ные
4) три­п­ло­ид­ный эн­до­сперм об­ра­зу­ет­ся после опло­до­тво­ре­ния
22.  
i

Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния:

а)  в со­став цен­траль­но­го ци­лин­дра корня вхо­дят про­во­дя­щие ткани; б) ко­рень рас­тет в длину за счет де­ле­ния кле­ток кор­не­вой шейки, рас­по­ло­жен­ной на гра­ни­це между глав­ным кор­нем и ниж­ней ча­стью стеб­ля; в) при не­до­стат­ке в почве кис­ло­ро­да рост кор­ней за­мед­ля­ет­ся.

1) а, б
2) а, в
3) б, в
4) толь­ко в
23.  
i

Опре­де­ли­те рас­те­ние по опи­са­нию его плода:

 

— сухой;

— од­но­се­мян­ный;

— нев­скры­ва­ю­щий­ся;

— око­ло­плод­ник де­ре­вя­ни­стый;

— семя лежит сво­бод­но.

1) рожь
2) тыква
3) ка­пу­ста
4) ле­щи­на
24.  
i

Зона корня, по ко­то­рой к стеб­лю до­став­ля­ет­ся вода с ми­не­раль­ны­ми ве­ще­ства­ми, на­зы­ва­ет­ся:

1) де­ле­ния
2) про­ве­де­ния
3) вса­сы­ва­ния
4) рас­тя­же­ния и диф­фе­рен­ци­ров­ки
25.  
i

В пред­ло­же­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие осо­бен­но­сти ки­шеч­но­по­лост­ных жи­вот­ных, на месте про­пус­ков вставь­те под­хо­дя­щие по смыс­лу слова:

а)  для прес­но­вод­ной гидры ха­рак­тер­на ... сим­мет­рия тела;

б)  нерв­ная си­сте­ма у ки­шеч­но­по­лост­ных ....

1) а — лу­че­вая; б — ство­ло­вая;
2) а — дву­сто­рон­няя; б — диф­фуз­ная;
3) а — би­ла­те­раль­ная; б — от­сут­ству­ет;
4) а — ра­ди­аль­ная; б — в виде нерв­ной сети.
26.  
i

У ма­ло­го пру­до­ви­ка:

 

а  — ор­га­ном вы­де­ле­ния яв­ля­ет­ся почка

б  — раз­бро­сан­но-уз­ло­вая нерв­ная си­сте­ма

в  — за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма

г  — пря­мое раз­ви­тие

1) а, б, г
2) а, в, г
3) б, в
4) толь­ко а
27.  
i

Оха­рак­те­ри­зуй­те тип Круг­лые черви:

 

а  — пред­став­лен сво­бод­но жи­ву­щи­ми и па­ра­зи­ти­че­ски­ми ви­да­ми

б  — вто­рич­ная по­лость тела

в  — сквоз­ная ки­шеч­ная труб­ка

г  — га­зо­об­мен осу­ществ­ля­ет­ся через всю по­верх­ность тела

д  — пред­ста­ви­те­ля­ми яв­ля­ют­ся ас­ка­ри­да и пес­ко­жил

1) а, б, г
2) а, в, г
3) а, г, д
4) б, в, д
28.  
i

Оха­рак­те­ри­зуй­те сте­бель дре­вес­ных цвет­ко­вых рас­те­ний:

 

а  — со­сто­ит из коры, дре­ве­си­ны и серд­це­ви­ны

б  — в со­став луба вхо­дят тра­хе­иды, вы­пол­ня­ю­щие опор­ную и про­во­дя­щую функ­ции

в  — рас­тет в тол­щи­ну за счет де­ле­ния кле­ток кам­бия

г  — обес­пе­чи­ва­ет пе­ре­дви­же­ние про­дук­тов фо­то­син­те­за из ли­стьев в корни

д  — яв­ля­ет­ся ге­не­ра­тив­ным ор­га­ном

1) а, б, в
2) а, в, г
3) б, в, д
4) а, г, д
29.  
i

Со­от­не­си­те от­де­лы пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы че­ло­ве­ка с их ха­рак­тер­ны­ми при­зна­ка­ми:

ОТДЕЛ

1)  ро­то­вая по­лость

2)  тол­стая кишка

ПРИ­ЗНАК

а)  сек­рет желез со­дер­жит ли­зо­цим

б)  диа­метр около 6 см, име­ют­ся ти­пич­ные взду­тия

в)  от­кры­ва­ют­ся про­то­ки трех пар круп­ных пи­ще­ва­ри­тель­ных желез

г)  со­дер­жит бак­те­ри­аль­ную мик­ро­фло­ру, участ­ву­ю­щую в ча­стич­ном рас­щеп­ле­нии цел­лю­ло­зы

д)  про­ис­хо­дит вса­сы­ва­ние ос­нов­ной массы воды, ми­не­раль­ных солей и не­ко­то­рых ви­та­ми­нов

1)  1абг; 2вд;

2)  1ад; 2бвг;

3)  1ав; 2бгд;

4)  1вд; 2абг.

30.  
i

Жен­щи­не, име­ю­щей резус-по­ло­жи­тель­ную кровь вто­рой груп­пы, после ава­рии тре­бу­ет­ся пе­ре­ли­ва­ние крови. До­но­ром для по­стра­дав­шей может стать:

 

а)  муж­чи­на с резус-по­ло­жи­тель­ной кро­вью, со­дер­жа­щей ан­ти­ген В и ан­ти­телa альфа

б)  жен­щи­на с резус-по­ло­жи­тель­ной кро­вью, со­дер­жа­щей ан­ти­ген А и ан­ти­те­ла бета

в)  муж­чи­на с резус-от­ри­ца­тель­ной кро­вью, со­дер­жа­щей ан­ти­ген В и ан­ти­те­ла альфа

г)  дочь жен­щи­ны, так как набор генов и бел­ков у род­ствен­ни­ков все­гда оди­на­ко­вый

д)  муж­чи­на с чет­вер­той груп­пой крови, резус-фак­тор не имеет зна­че­ния

 

1)  а, в; 2) а, д; 3) б, г; 4) толь­ко б.

31.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

СТРУК­ТУ­РА КЛЕТ­КИ

A)  ядро

Б)ли­зо­со­ма

B)  ци­тос­ке­лет

Г)  ше­ро­хо­ва­тая

эн­до­плаз­ма­ти­че­ская сеть

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

1)  си­сте­ма ка­на­лов и по­ло­стей, на по­верх­но­сти ко­то­рых рас­по­ло­же­но мно­же­ство ри­бо­сом

2)  од­но­мем­бран­ный пу­зы­рек, обес­пе­чи­ва­ю­щий внут­ри­кле­точ­ное пе­ре­ва­ри­ва­ние ве­ществ

3)  обя­за­тель­ный ком­по­нент эу­ка­ри­о­ти­че­ских кле­ток, в мат­рик­се ко­то­ро­го рас­по­ла­га­ет­ся хро­ма­тин

4)  сеть мик­ро­фи­ла­мен­тов и мик­ро­тру­бо­чек, ко­то­рая упо­ря­до­чи­ва­ет раз­ме­ще­ние ком­по­нен­тов клет­ки

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца (ри­сун­ка). Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще. На­при­мер: А1Б1B4Г2.

32.  
i

Для каж­дой ткани (струк­тур­но­го эле­мен­та) рас­те­ния ука­жи­те функ­цию, ко­то­рую глав­ным об­ра­зом она (он) вы­пол­ня­ет:

ТКАНЬ (СТРУК­ТУР­НЫЙ ЭЛЕ­МЕНТ)

А)  со­су­ды

Б)  пе­ри­цикл

В)  кол­лен­хи­ма

Г)  си­то­вид­ные труб­ки

ФУНК­ЦИЯ

1)  опор­ная

2)  рост корня

3)  фо­то­син­тез

4)  транс­пи­ра­ция

5)  запас пи­та­тель­ных ве­ществ

6)  про­ве­де­ние про­дук­тов фо­то­син­те­за

7)  про­ве­де­ние воды и ми­не­раль­ных солей

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца (ри­сун­ка). Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще. На­при­мер: А1Б1B4Г2.

33.  
i

Ген I, опре­де­ля­ю­щий груп­пу крови, на­хо­дит­ся в одной ауто­со­ме с геном, вли­я­ю­щим на раз­ви­тие ног­тей, на рас­сто­я­нии 10 мор­га­нид. Муж­чи­на со вто­рой груп­пой крови и де­фек­том раз­ви­тия ног­тей (до­ми­нант­ный при­знак), у отца ко­то­ро­го была пер­вая груп­па крови и нор­маль­ные ногти, а у ма­те­ри - вто­рая груп­па и де­фект раз­ви­тия ног­тей, же­нил­ся на жен­щи­не с пер­вой груп­пой крови и нор­маль­ны­ми ног­тя­ми. Опре­де­ли­те ве­ро­ят­ность (%) рож­де­ния у них ре­бен­ка со вто­рой груп­пой крови и де­фек­том раз­ви­тия ног­тей.

 

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в виде це­ло­го числа, еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 12.

34.  
i

У че­ло­ве­ка бра­хи­дак­ти­лия (уко­ро­че­ние сред­ней фа­лан­ги паль­цев) до­ми­ни­ру­ет над нор­маль­ным раз­ви­ти­ем ске­ле­та, при этом в го­мо­зи­гот­ном со­сто­я­нии ал­лель бра­хи­дак­ти­лии вы­зы­ва­ет ги­бель эм­бри­о­нов. Кур­ча­вость волос на­сле­ду­ет­ся по про­ме­жу­точ­но­му типу (кур­ча­вые, вол­ни­стые и пря­мые во­ло­сы). Оба при­зна­ка яв­ля­ют­ся ауто­сом­ны­ми и на­сле­ду­ют­ся не­за­ви­си­мо. Опре­де­ли­те ве­ро­ят­ность (%) рож­де­ния детей с бра­хи­дак­ти­ли­ей и кур­ча­вы­ми во­ло­са­ми в семье, в ко­то­рой оба ро­ди­те­ля стра­да­ют бра­хи­дак­ти­ли­ей и имеют вол­ни­стые во­ло­сы.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в виде це­ло­го числа, еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 12.

35.  
i

Ген, со­дер­жа­щий за­ко­ди­ро­ван­ную ин­фор­ма­цию о 650 ами­но­кис­ло­тах, вклю­ча­ет также про­мо­тор из 47 нук­лео­ти­дов и тер­ми­на­тор из 1 три­пле­та. Рас­счи­тай­те, какую длину (нм) имеет этот ген, если длина од­но­го нук­лео­ти­да равна 0,34 нм.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в виде це­ло­го числа (дроб­ное число округ­ли­те до це­ло­го), еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 150.

36.  
i

Ис­хо­дя из осо­бен­но­стей эм­бри­о­наль­но­го раз­ви­тия пред­ло­жен­ных ор­га­низ­мов, вы­бе­ри­те трёх вто­рич­но­ро­тых жи­вот­ных:

 

1)  даф­ния

2)  яст­реб

3)  сельдь

4)  пи­яв­ка

5)  квак­ша

6)  пес­ко­жил

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер 135.

37.  
i

Клас­си­фи­ци­руй­те стер­лядь си­бир­скую, рас­по­ло­жив в по­ряд­ке иерар­хич­но­сти (на­чи­ная с наи­мень­ше­го ранга) семь под­хо­дя­щих эле­мен­тов из пред­ло­жен­ных:

 

1)  род Стер­лядь

2)  тип Хор­до­вые

3)  цар­ство Жи­вот­ные

4)  класс Кост­ные рыбы

5)  се­мей­ство Осет­ро­вые

6)  отряд Осет­ро­об­раз­ные

7)  отдел Пой­ки­ло­терм­ные

8)  вид Стер­лядь си­бир­ская

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность. На­при­мер: 4132587.

38.  
i

Ука­жи­те вер­ные утвер­жде­ния:

 

1)  в жиз­нен­ном цикле мхов до­ми­ни­ру­ет га­ме­то­фит;

2)  ку­куш­кин лен обык­но­вен­ный про­из­рас­та­ет в лесах и на бо­ло­тах;

3)  в от­ли­чие от па­по­рот­ни­ков у сфаг­но­вых мхов име­ют­ся мерт­вые во­до­нос­ные клет­ки, в ко­то­рых на­кап­ли­ва­ет­ся вода;

4)  саль­ви­ния пла­ва­ю­щая, орляк обык­но­вен­ный и щи­тов­ник муж­ской за­не­се­ны в Крас­ную книгу Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь;

5)  на ниж­ней сто­ро­не ли­стьев у ку­куш­ки­но­го льна обык­но­вен­но­го и щи­тов­ни­ка муж­ско­го рас­по­ла­га­ют­ся спо­ран­гии, со­бран­ные в со­ру­сы.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 135.

39.  
i

Сер­деч­ный ин­декс опре­де­ля­ет­ся как от­но­ше­ние массы серд­ца к массе тела, вы­ра­жен­ное в про­цен­тах.

Про­ана­ли­зи­руй­те при­ведённые на гра­фи­ке по­ка­за­те­ли. Вы­явив общую за­ко­но­мер­ность, рас­по­ло­жи­те сле­ду­ю­щих жи­вот­ных в по­ряд­ке по­вы­ше­ния их сер­деч­но­го ин­дек­са:

 

1)  кряк­ва

2)  го­лубь сизый

3)  жу­равль серый

4)  ла­сточ­ка де­ре­вен­ская

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность. На­при­мер: 214... .

40.  
i

В боль­ни­цу по­сту­пил па­ци­ент, кож­ные по­кро­вы ко­то­ро­го по­тем­не­ли до брон­зо­во­го от­тен­ка, жа­лу­ю­щий­ся на рез­кое умень­ше­ние массы тела, сла­бость и по­вы­шен­ную утом­ля­е­мость. Ука­жи­те место син­те­за гор­мо­на и сам гор­мон, не­до­ста­ток ко­то­ро­го по­ка­жет ана­лиз крови боль­но­го:

МЕСТО СИН­ТЕ­ЗА ГОР­МО­НА

А)   пе­ред­няя доля ги­по­фи­за

Б)  моз­го­вой слой над­по­чеч­ни­ков

В)  кор­ко­вый слой над­по­чеч­ни­ков

ГОР­МОН

1)  кор­ти­зол

2)  но­рад­ре­на­лин

3)  со­ма­то­тро­пин

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния буквы и цифры. На­при­мер: B3.

41.  
i

Срав­ни­те скор­пи­о­на и бе­лян­ку. Ука­жи­те при­зна­ки, ха­рак­тер­ные для обоих жи­вот­ных:

 

1)  уси­ков нет;

2)  име­ет­ся брюш­ная нерв­ная це­поч­ка;

3)  хо­диль­ных ко­неч­но­стей че­ты­ре пары;

4)  ор­га­ны вы­де­ле­ния  — маль­пи­ги­е­вы со­су­ды;

5)  тело по­кры­то хи­ти­ни­зи­ро­ван­ной ку­ти­ку­лой;

6)  в цикле раз­ви­тия три ста­дии: яйцо, ли­чин­ка и взрос­лая особь;

7)  у самки на брюш­ке есть ви­до­из­ме­нен­ный яй­це­клад, про­то­ком свя­зан­ный с ядо­ви­той же­ле­зой.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 135.

42.  
i

Про­чи­тай­те от­ры­вок из ис­сле­до­ва­тель­ской ра­бо­ты груп­пы юных на­ту­ра­ли­стов.

Изу­чив диа­грам­му (см. рис.) и вы­явив общую за­ко­но­мер­ность, мы стали срав­ни­вать дру­гих жи­вот­ных, а затем рас­пре­де­ли­ли их по груп­пам. В груп­пу А были вклю­че­ны жи­вот­ные, масса ко­то­рых менее 500 г. Это пред­ста­ви­те­ли от­ря­да Ру­ко­кры­лые, а также мышь, хомяк и ласка. В груп­пу В (0,5−1 кг) вошли пред­ста­ви­те­ли от­ря­да На­се­ко­мо­яд­ные, а также белка, в груп­пу С (1,1−5 кг)  — ку­ни­ца, он­дат­ра, нут­рия, в груп­пу D (5,1−15 кг)  — ли­си­ца, выдра, рысь, бар­сук, мар­тыш­ка, в груп­пу Е (15,1−50 кг)  — бобр, волк, шим­пан­зе. Прак­ти­че­ски все пред­ста­ви­те­ли от­ря­дов Пар­но­ко­пыт­ные и Не­пар­но­ко­пыт­ные, ко­то­рых мы срав­ни­ва­ли, ве­си­ли более 250 кг и со­ста­ви­ли груп­пу G. Ис­клю­че­ни­ем стал кабан, его масса была мень­ше (около 80 кг). Его, а также мор­ско­го ко­ти­ка, оран­гу­та­на и го­рил­лу, масса ко­то­рых 51−250 кг, объ­еди­ни­ли в груп­пу F.

Ис­поль­зуя дан­ные тек­ста, рас­по­ло­жи­те сле­ду­ю­щих жи­вот­ных из числа изу­чен­ных юными на­ту­ра­ли­ста­ми в по­ряд­ке уве­ли­че­ния ин­тен­сив­но­сти по­треб­ле­ния ими кис­ло­ро­да в рас­че­те на 1 г массы тела (при оди­на­ко­вых внеш­них усло­ви­ях):

 

1)  рысь;

2)  зебра;

3)  ушан;

4)  кабан;

5)  он­дат­ра.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность. На­при­мер: 41325.

43.  
i

Для каж­до­го ве­ще­ства ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щее опи­са­ние:

Ве­ще­ство

A)  ли­зо­цим

Б)  тром­бин

B)  маль­та­за

Г)  ок­си­то­цин

Д)  хо­ле­сте­рин

Опи­са­ние

1)  белок си­сте­мы свер­ты­ва­ния крови

2)  пи­ще­ва­ри­тель­ный фер­мент, рас­щеп­ля­ю­щий ди­са­ха­ри­ды

3)  белок слюны, об­ла­да­ю­щий обез­за­ра­жи­ва­ю­щим дей­стви­ем

4)  пеп­тид, сти­му­ли­ру­ю­щий со­кра­ще­ние глад­кой му­ску­ла­ту­ры матки

5)  гид­ро­фоб­ное ве­ще­ство, вхо­дя­щее в со­став био­ло­ги­че­ских мем­бран

6)  гор­мон пе­ред­ней доли ги­по­фи­за, ре­гу­ли­ру­ю­щий де­я­тель­ность по­ло­вых желез

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А5Б4В5Г2Д1.

44.  
i

Че­ло­век уко­лол иглой палец и не­про­из­воль­но от­дер­нул руку. Со­ставь­те по­сле­до­ва­тель­ность пе­ре­да­чи нерв­но­го им­пуль­са по ре­флек­тор­ной дуге этого со­ма­ти­че­ско­го ре­флек­са, вы­брав пять под­хо­дя­щих эле­мен­тов из при­ве­ден­ных:

 

1)  аксон вста­воч­но­го ней­ро­на;

2)  тело дви­га­тель­но­го ней­ро­на;

3)  ган­глий сим­па­ти­че­ско­го ство­ла;

4)  зад­ний ко­ре­шок спин­но­моз­го­во­го нерва;

5)  пе­ред­ний ко­ре­шок спин­но­моз­го­во­го нерва;

6)  чув­стви­тель­ные нерв­ные окон­ча­ния в коже;

7)  зона кожно-мы­шеч­ной чув­стви­тель­но­сти коры боль­ших по­лу­ша­рий.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность. На­при­мер: 41525.